À propos

Nombreux sont les aidants familiaux qui ont acquis une certaine expertise dans le Handicap de leur enfant, beaucoup ont suivit des formations financées par leurs propres deniers. Dans de nombreux cas, ces aidants sont à la fois rééducateurs, enseignants, coach, secrétaires… Pourtant, leur précieux travail reste invisible. A titre d’exemple : La remédiation cognitive faite hors des temps scolaires n’apparaît pas dans l’emploi du temps du GevasCo (compte-rendu établi lors des réunions éducatives et transmis à la MDPH). Leur expertise, pourtant pointue, n’est que peu prise en compte par le corps enseignant alors qu’elle pourrait être bénéfique au plus grand nombre. Enfin, ces aidants n’ont aucune reconnaissance, ni statutaire, ni même financière. Au-delà du handicap qui touche un enfant, des sacrifices professionnels qui en découlent, du temps et de l’énergie consacrés à se former, à aider son enfant, cette invisibilités et non reconnaissance font cruellement défaut. Je souhaiterais qu’il soit créer un vrai statut d’aidant avec reconnaissance d’expertise.